ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ

Πρόγραμμα εκπαίδευσης 24 ωρών/Σεπτέμβριος-Νοέμβριος 2021

  • ΤΙ ΑΦΟΡΑ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ; 

Το Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο και η παιδαγωγός Κατερίνα Ανωγιαννάκη σχεδιάζουν και διοργανώνουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας 24 ωρών με θέμα: Παιδί και τέχνη/Από τον εξωτερικό στον εσωτερικό χώρο. 

Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η επαφή των συμμετεχόντων με την Τέχνη και την δημιουργία προϋποθέσεων για ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης παιδιών ηλικίας από 12 μηνών έως 6 ετών. 

Η συγκεκριμένη εκπαίδευση εστιάζει στα ερεθίσματα που μπορεί να πάρει ο παιδαγωγός από το περιβάλλον και πως αυτά τα ερεθίσματα μπορούν να μετασχηματιστούν σε δράσεις μέσα στην ομάδα των παιδιών. 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί τους μήνες Σεπτέμβριο και Οκτώβριο 2021 δια ζώσης στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο καθώς και σε εξωτερικούς χώρους πολιτισμού. 

  • ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΗΜΕΡΕΣ: ΤΕΤΑΡΤΗ 22 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ, ΤΕΤΑΡΤΗ 6-20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, ΤΕΤΑΡΤΗ 3-24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

ΩΡΑ: 18:00-22:00

ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: 24 ώρες 

ΧΩΡΟΣ: Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο, Σπ. Δοντά 12-Μακρυγιάννη (μετρό Ακρόπολη) + εξωτερικοί χώροι πολιτισμού

ΚΟΣΤΟΣ

  • 200 ευρώ (50 ευρώ προκαταβολή/εγγραφή και 3 δόσεις των 50 ευρώ Σεπτέμβριος/Οκτώβριος/Νοέμβριος) για επαγγελματίες 
  • 150 ευρώ (50 ευρώ προκαταβολή/εγγραφή και 2 δόσεις των 50 ευρώ Οκτώβριος-Νοέμβριος) για φοιτητές και άνεργους

** Στην τιμή συμπεριλαμβάνονται τα εισιτήρια για την είσοδο στα Μουσεία και τα υλικά

Διαθέσιμες θέσεις: 15 συμμετέχοντες (δια ζώσης συναντήσεις) 

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ: Στους συμμετέχοντες δίνεται βεβαίωση παρακολούθησης με το σύνολο των ωρών και αναλυτικά τις θεματικές επεξεργασίας μετά το τέλος του προγράμματος

ΥΛΙΚΟ: Μετά από κάθε συνάντηση στέλνεται ηλεκτρονικά στους συμμετέχοντες υλικό (Video, άρθρα κλπ) προς επιπλέον επεξεργασία σχετικά με την κάθε θεματική

ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ: Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επαγγελματίες παιδαγωγούς παιδιών προσχολικής ηλικίας (έως 6 ετών) που θα ήθελαν να εστιάσουν σε θέματα που αφορούν τις τέχνες στο σύνολο τους, σε φοιτητές παιδαγωγικών σχολών που θα ήθελαν να γνωρίσουν τις διεργασίες προσέγγισης της τέχνης στη σχολική τάξη, σε ειδικούς παιδαγωγούς που θα ήθελαν να εισάγουν την τέχνη στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε παιδαγωγούς παράλληλης στήριξης, σε εμψυχωτές καλλιτεχνικών εργαστηρίων, σε κοινωνικούς λειτουργούς που ασχολούνται με ομάδες παιδιών προσχολικής ηλικίας και όσους έχουν σχετικό ενδιαφέρον

ΕΓΓΡΑΦΕΣ: Με αποστολή μειλ στο teamrodakino@gmail.com μέχρι τις 25 Σεπτεμβρίου 2021

  • ΤΙ ΘΑ ΑΠΟΚΟΜΙΣΩ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ; 

Οι συμμετέχοντες, μετά το τέλος του προγράμματος θα μπορούν: 

  • Να γνωρίσουν την διαδικασία σχεδιασμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά με ερεθίσματα από την Τέχνη
  • Να εστιάσουν και να οργανώνουν δράσεις που αφορούν την τέχνη στην βρεφική και νηπιακή ηλικία
  • Να σχεδιάζουν δράσης που προκύπτουν από την “εκμετάλλευση του τυχαίου” στην καθημερινή παιδαγωγική διαδικασία
  • Να αναδείξουν την αξία της Τέχνης στην προσχολική εκπαίδευση
  • Να δημιουργήσουν μικρά “ατελιέ” μέσα στην σχολική τάξη με στόχο την ανάπτυξη της δημιουργικότητας της ομάδας 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΡΟΔΑΚΙΝΟ

ΤΕΤΑΡΤΗ 22 Σεπτεμβρίου: “Το χαρτί”

Χώρος: Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

Ώρα: 18:00-22:00

  • Το χαρτί ως μέσο εικαστικής έκφρασης στα βρέφη και τα νήπια. Παραδείγματα/εφαρμογές
  • Το χαρτί ως καλλιτεχνικό έργο στο χώρο. Παραδείγματα/δημιουργίες από τους συμμετέχοντες
  • Το χαρτί ως σκηνικός χώρος παραμυθιού/Σχεδιασμός-αφηγήσεις
  • Το χαρτί ως εμψυχωτικό εργαλείο ανάπτυξης παιχνιδιών

ΤΕΤΑΡΤΗ 6 Οκτωβρίου: “Ο πηλός” 

Χώρος: Μουσείο Ακρόπολης και Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

Ώρα: 18:00-22:00

18:00-19:30 Επίσκεψη στο Μουσείο Ακρόπολης/Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για βρέφη και νήπια με αφορμή τα εκθέματα του Μουσείου

19:30-19:45 Επιστροφή στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

19:45-22:00 Ο πηλός ως εμψυχωτικό εργαλείο σε βρέφη και νήπια/ Ο πηλός ως εργαλείο έκφρασης συναισθημάτων σε ατομικό και ομαδικό πλαίσιο/Δημιουργίες από τους συμμετέχοντες και σχεδιασμός δράσεων για βρέφη και νήπια. 

ΤΕΤΑΡΤΗ 20 Οκτωβρίου: “Εννοιολογική τέχνη (Conceptual Art) και αντικείμενα 

Χώρος: Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης και Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

17:00-21:00

17:00-19:00 Επίσκεψη στο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης/Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για βρέφη και νήπια με αφορμή τα εκθέματα του Μουσείου

19:00-19:15 Επιστροφή στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

19:15-21:00 Ο χώρος και τα αντικείμενα ως έργα τέχνης. Το βρέφος και το νήπιο δημιουργός τέχνης.

ΤΕΤΑΡΤΗ 3 Νοεμβρίου: “Land Art” 

Χώρος: Λόφος Φιλοπάππου και Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

Ώρα: 18:00-22:00

18:00-20:00 Land Art /Δημιουργία έργων τέχνης στο Λόφο Φιλοπάππου

20:00-20:15 Επιστροφή στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

20:15-22:00 Σχεδιασμός εκπαιδευτικών δράσεων με αφορμή την Land Art στη σχολική βρεφική και νηπιακή τάξη/ Παραδείγματα και εφαρμογές από τους συμμετέχοντες

ΤΕΤΑΡΤΗ 24 Νοεμβρίου: “Ψυχογεωγραφία- Ο χάρτης”

Χώρος: Εθνικός Κήπος- Ζάππειο και Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

Ώρα: 18:00-22:00

18:00-20:00 Επίσκεψη στον Εθνικό κήπο/Αναζήτησή διαδρομών-ήχων-διαστάσεων του φυσικού και αστικού χώρου/Σχεδιάζοντας τον προσωπικό μου “χάρτη”. Εικαστικές δράσεις.

20:00-20:15 Επιστροφή στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο

20:15-22:00 “Ο χάρτης” ως τέχνη και ως εργαλείο σύνδεσης των τεχνών στην βρεφική και νηπιακή τάξη